Kauno apylinkės teismo nutarimas

2012-05-02 · Administracinių teisės pažeidimų/administracinių nusižengimų byla Nr. A2.9.-2924-288/2012

Teismas
Kauno apylinkės teismas
Dokumentas
Nutarimas
Data
2012-05-02
Bylos Nr.
A2.9.-2924-288/2012
Teisminio proceso Nr.
4-05-3-02716-2012-3
Bylos rūšis
administracinių teisės pažeidimų/administracinių nusižengimų byla
Teisėjas
Liuba Kymantienė
Pažeidėjas
I. K.
Administracinio teisės pažeidimo byla Nr. A2.9.-2924-288/2012Teisminio proceso Nr. 4-05-3-02716-2012-3Procesinio sprendimo kategorija: 39.2.; 48.5.; 52.3.; (S)
KAUNO MIESTO APYLINKĖS TEISMASNUTARIMAS2012 m. gegužės 2 d.Kaunas

Kauno miesto apylinkės teismo teisėja Liuba Kymantienė, dalyvaujant administracinėn atsakomybėn traukiamam asmeniui, išnagrinėjo I. K., a.k. (duomenys neskelbtini) gyv. (duomenys neskelbtini), administracinio teisės pažeidimo bylą ir

Aprašomoji dalis

NUSTATĖ:

I. K. nepanaudojo tėvų valdžios savo nepilnamečio sūnaus D. K., gim. (duomenys neskelbtini), interesams į auklėjimą ir priežiūrą, ko pasėkoje jis 2012-04-14 apie 18 val. prie 89 namo (duomenys neskelbtini), šaudė šratiniu šautuvu į vaikus bei necenzūriniais žodžiais įžeidė jį sudrausminti bandžiusį asmenį pil. Š.. Nepilnametis pažeidė LR ATPK 74 str., tačiau jis neturi amžiaus, kuriam suėjus pagal įstatymus būtų galima atsakomybė, todėl už sūnaus veiksmus atsako jo motina I. K.. Tuo I. K. padarė administracinį teisės pažeidimą, numatytą LR ATPK 181 str. 1 d.

Bylą nagrinėja teisėja vienasmeniškai, todėl vadovaujantis Lietuvos Respublikos ATPK 285 str. posėdžio protokolas nerašomas, Lietuvos Respublikos ATPK 249 str. nuostatos netaikytinos, kadangi protokolo rašymo klausimas reglamentuotas ATP kodekse.

Lietuvos Respublikos ATPK 181 str. numatyta atsakomybė už tėvų valdžios nepanaudojimą arba panaudojimą priešingai vaiko interesams. Tėvai turi teisę ir pareigą dorai auklėti ir prižiūrėti savo vaikus, rūpintis jų sveikata, išlaikyti juos, atsižvelgdami į jų fizinę ir protinę būklę, sudaryti palankias sąlygas visapusiškai ir harmoningai vystytis, kad vaikas būtų parengtas savarankiškam gyvenimui visuomenėje.